Fonolojik farkındalık, çocukların okuma ve yazma becerilerini geliştirmeleri için temel bir ön koşuldur. Bu beceri, dilin ses yapısını anlama ve bu yapı üzerinde işlem yapabilme yeteneğini ifade eder. Fonolojik farkındalık…
Akıcı Okuma Becerileri Nasıl Geliştirilir merak ettiyseniz bu yazı tam size göre. Okuma, bilgi edinmenin, eğlenmenin ve zihinsel yetenekleri geliştirmenin en önemli yollarından biridir. Bu şekilde okumak bir metni hızlı…
Akıcı Okuma Stratejileri Nelerdir merak ettiniz mi? Akıcı okuma, hem okuma hızını hem de anlama yeteneğini artıran bir dizi stratejinin birleşimidir.İşte akıcı okuma stratejilerinden bazıları; 1. Ön İzleme (Previewing) Metni…
Disleksi, bireylerin okuma, yazma ve harfleri tanıma becerilerini etkilemektedir. Ancak doğru destekle aşılabilecek bir öğrenme farkıdır. Bu durumu yaşayan öğrenciler için “Harfleri Karıştırmıyorum” kitabını hazırladık. Bu kitap disleksi öğrencilerin görünüşü…
Disleksi, zeka veya algılamaya dayalı herhangi bir fonksiyonel yetersizlik ya da gerilik olmadan, okuma, yazma ve dil becerilerinde zorluklar yaşanmasına neden olan bir öğrenme güçlüğüdür. Disleksi, bir hastalık değil, öğrenme…
B harfi ile D harfini karıştırma sorunu, disleksi olan bireyler için oldukça yaygın bir durumdur. Bu durum, okuma ve yazma becerilerini olumsuz etkileyebilmektedir. Aynı zamanda öğrencilerin öğrenme süreçlerinde zorluk yaşamalarına neden…
Disleksi Eğitici Eğitimi, öğrenme güçlüğü yaşayan bireylere yönelik farkındalığı ve uzmanlığı artırmayı amaçlayan kapsamlı bir eğitim programıdır. Bu program, özellikle çocukların erken dönemde keşfedilmesine olanak sağlamaktadır. Aynı zamanda ve olası…
Özgül öğrenme güçlüğü (ÖÖG), çocukların akademik başarılarını ve günlük yaşamlarını etkileyen önemli bir durumdur. ÖÖG’nin nedeni tam olarak bilinmemekle birlikte, genetik, çevresel ve nörolojik faktörlerin etkili olabileceği düşünülmektedir. Bu nedenle, özgül…
Disleksi olan ünlüler kimdir birçok insan merak eder. Disleksi, bireylerin öğrenme ve iletişim becerilerini etkileyen nörolojik bir durumdur. Genellikle beyinin sol ön lobunun kullanımında zorluklarla ilişkilendirilmektedir. Bu durum erken yaşlarda…
M ve N harfini karıştırma sorunu, disleksi olan öğrenciler arasında yaygındır. Bu harflerin görsel olarak birbirine benzemesi, okuma ve yazma süreçlerini karmaşık hale getirir. Bu nedenle, M ve N karıştırma etkinlikleri geliştirilmiştir. Bu…
